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매일조금씩배워보자/동서고전 200선

C42 – 영국 노동계급의 형성(The Making of the English Working Class, 1963)/ 톰슨(Edward Palmer Thompson, 1924~1993) C42 – 영국 노동계급의 형성(The Making of the English Working Class, 1963)/ 톰슨(Edward Palmer Thompson, 1924~1993) (출전: 도서명: 동서고전 200선 해제2 / 편자명: 반덕진 / 출판사명: 가람기획) 노동계급의 개념과 그 형성과정에 대한 대답으로 씌어진 저서. 톰슨은 18세기 말에서 19세기 초의 산업혁명 시기에 영국 노동계급의 형성과정을 노동자들의 전체적 경험을 추적하여 규명한 결과, 노동계급을 자본주의 생산관계의 자동적인 산물로 보는 천박한 마르크스주의나, 자본주의 체제의 한 구성요소로 보는 기능주의적 접근 을 비판하고, 계급의 형성을 구조와 주체간의 상호작용에 의해 이루어지는 것으로 보았다. 민중의 주체적이고 능동적인 삶을 드.. 더보기
C41 – 지식의 고고학 (L'archeologie du savoir/ The Archaeology of Knowledge, 1969) / 푸코(Michel Foucault, 1926 - 1984) C41 – 지식의 고고학 (L'archeologie du savoir/ The Archaeology of Knowledge, 1969) / 푸코(Michel Foucault, 1926 - 1984) (출전: 도서명: 동서고전 200선 해제2 / 편자명: 반덕진 / 출판사명: 가람기획) 아날 학파의 역사학과 바슐라르 캉길렘의 인식론을 조화시킨 푸코 철학의 핵심적인 저서. 이전의 작품인 (광기의 역사) (말과 사물) 등에서 전개된 고고학적 탐구를, 체계적으로 발전시켜 서술한 (지식의 고고학)은 결국 푸코 자신에 의한 푸코 철학의 해설서이자, 현대의 반인간중심주의적 철학의 바이블이라 할 수있다. 이 책에서 정의되고 있는 언표, 언설, 언설적 실천과 언설적 형성, 실증성, 역사적 아프리오리 등의 개념을 분명하게.. 더보기
C40 – 진리와 방법 (Wahrheit und Methode / Truth and Method, 1960) / 가다머(Hans-Georg Gadamer, 1900 ~ 2002) C40 – 진리와 방법 (Wahrheit und Methode / Truth and Method, 1960) / 가다머(Hans-Georg Gadamer, 1900 ~ 2002) (출전: 도서명: 동서고전 200선 해제2 / 편자명: 반덕진 / 출판사명: 가람기획) 현대 해석학의 고전으로 불리는 이 책은 해석학을 단순한 문헌 이해의 방법론에서 본격적인 존재론의 철학으로 한 단계 격상시킨 작품. 독일 관념론의 현대적 2대 지주인 현상학과 해석학 중, 해석학은 슐라이어마허의 (성서) 해석으로부터 출발한다. 해석학은 어떤 텍스트나 특정상황이 역사적으로 달리 해석될 수 있다는 것인데, 가다머는 (진리와 방법)에서 이전까지의 해석학이 주관적으로 이루어졌다고 비판하고, 이 책에서 객관성의 원리를 확보하려고 했다. .. 더보기
C39 – 순수 법학 (Reine Rechtslehre, The Pure Theory of Law) / 켈젠(Hans Kelsen, 1881 - 1973) C39 – 순수 법학 (Reine Rechtslehre, The Pure Theory of Law) / 켈젠(Hans Kelsen, 1881 - 1973) (출전: 도서명: 동서고전 200선 해제2 / 편자명: 반덕진 / 출판사명: 가람기획) 철저한 실증주의자이자 민주주의 이론가인 켈젠이 칸트의 존재와 당위 이원론과 법의 강제성 이론을 바탕으로, 실정법 그 자체의 구조를 냉정하게 이론 과학적으로 인식하려는 실정법의 이론을 수립하려 한책. 그 결과 그는 법규의 단계구조상 종국적 가설로서의 근본 규범을 설정했다. 이 책은 민주주의와 직결된 가치상대주의 및 법의 기술성을 전제한 가치판단의 배제라는 점에서, 나치스의 배경하에서 실천적 의의를 지녔을 뿐만 아니라. 법의 본질에 대한 영원한 문제제기이기도 하다. a.. 더보기
C38 – 아동지능의 근원 (The Origins of Intelligence in Children) / 피아제 (Jean Piaget, 1896-1980) C38 – 아동지능의 근원 (The Origins of Intelligence in Children) / 피아제 (Jean Piaget, 1896-1980) (출전: 도서명: 동서고전 200선 해제2 / 편자명: 반덕진 / 출판사명: 가람기획) 스위스의 아동심리학자인 피아제를 보통 어린이의 프로이트 라고 하는데, 그 이유는 프로이트가 성인의 심리를 연구한 반면 피아제는 어린이의 심리를 연구했기 때문이다. 그의 근원적인 관심은 발생적 인식론에 있는데, 그는 이 책에서 우리의 인간 현실세계에 존재하는 여러 가지 현상들(꿈, 생명과 생명체, 해와 달)은 과연 무엇이며, 그 기원은 무엇인가? 하는 물음에 대해서, 어린이들은 과연 어떻게 인지하고있는가? 다르다면 어떻게 다른가? 언제부터 성인과 같은 개념을 갖게 .. 더보기
C37 – 존재와 시간 (Sein und Zeit, Being and Time) / 하이데거(Martin Heidegger, 1889-1976) C37 – 존재와 시간 (Sein und Zeit, Being and Time) / 하이데거(Martin Heidegger, 1889-1976) (출전: 도서명: 동서고전 200선 해제2 / 편자명: 반덕진 / 출판사명: 가람기획) 하이데거는 20세기 독일이 낳은 세계적 철학자 중의 한 사람이다 하이데거의 철학은 보통 실존철학으로 분류되는데, 그의 실존주의 사상은 철학은 물론 불트만이나 틸리히의 신학, 빈스방거로 대표되는 실존적 정신분석학에까지도 영향을 끼쳤다. (존재와 시간)은 하이데거의 주저로서 존재일반에 관한 탐구를 목적으로 하고 있으면서도, 존재일반을 탐구하는 존재는 인간뿐이기에 인간존재에 대한 탐구에 더 큰 비중을 두고 있다.. a. 생애와 작품활동독일의 대표적인 무신론적 실존주의 철학자 하이데.. 더보기
C36 – 창조적 진화 (Evolution Creatrice) / 베르그송 (Henri Bergson, 1859 - 1941) C36 – 창조적 진화 (Evolution Creatrice) / 베르그송 (Henri Bergson, 1859 - 1941) (출전: 도서명: 동서고전 200선 해제2 / 편자명: 반덕진 / 출판사명: 가람기획) 생의 철학자 베르그송이 과학만능의 사조가 팽배하던 19세기 말에 과학적 인식의 기초가 되는 이성과 지성의 오류와 한계를 지적하고, 분석적 사고보다는 직관적 통찰의 우위를 주장하였다. 그의 이러한 사상에서 빚어진 본서는, 생명은 끊임 없는 창조적 활동으로 지속되며 그것은 언제나 생성되고 있는 과정이므로, 완성된 세계를 가정하는 기계론이나 목적론으로서는 생명의 본질을 파악할 수 없다는 사상을 그 핵심으로 한다. 그러므로 생물은 물질적 결합의 복잡한 기계적 원인에 의해 진화되는 것이 아니라, 생명의.. 더보기
C35 – 짜라투스트라는 이렇게 말했다. (Also Sprach Zarathustra) / 니체(Friedrich Wilhelm Nietzche. 1844--1900) C35 – 짜라투스트라는 이렇게 말했다. (Also Sprach Zarathustra) / 니체(Friedrich Wilhelm Nietzche. 1844--1900) (출전: 도서명: 동서고전 200선 해제2 / 편자명: 반덕진 / 출판사명: 가람기획) ‘신은 죽었다’고 외친 무신론적 실존주의자 니체가 쓴 책. 차라투스트라가 신의 죽음을 외치고 산을 내려와 여행하면서 가르침을 전하는 과정을 특유의 박진감 넘치는 문체와 시적 표현으로 잘 나타낸 작품으로 기존의 서구사상의 중심이던 크리스트교를 부인하고 새로운 사상과 질서를 창조하기 위해 니체가 권력의지, 영원회귀 사상, 초인사상의 개념을 도입한 철학적 산문시이기도 하다. 이 책은 그 뒤의 철학자, 시인, 작가들에게 영원하고 무진장한 사유의 보고를 제공했다.. 더보기

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